Жизнь ребенка в мире без звука
На протяжении всего образовательного опыта Ноя опекуны ставили себя на первое место, его потребности полностью игнорировались, постоянство их влияния на его жизнь и его долгосрочная способность к общению были жестоко вытеснены театром безопасности, навязанным его школьной системой.











