Низкие ожидания преследуют Академию ВВС

В течение последнего года обучения в Военно-воздушной академии (ВОА) курсанты выбирают конкретные должности, которые им будут назначены во время действительной службы. Это важное решение, принимаемое в начале карьеры, имеет далеко идущие последствия для продвижения по службе. ВВС США (AFSC) код специальности (AFSC) связывает доступные должности с буквенно-цифровым обозначением, и неудивительно, что подготовка пилотов является самой популярной AFSC среди выпускников ВОА. Но второй выбор вызывает удивление у курсантов, получивших четырехлетнее образование стоимостью 416 000 долларов в учебном заведении, которое занимается подготовкой кадровых офицеров ВВС.

Минимальный срок обучения AFA составляет пять лет действительной военной службы, а AFSC, которые обязывают курсантов наименьшим сроком окупаемости, представляют собой второй по популярности вариант работы в совокупности. Этот акт известен среди курсантов как «нырок в пять», и он вызван разочарованием и осознанием того, что укоренившееся в DEI военное лидерство, повышение по службе на основе квот и падение стандартов — это не то, на что они подписались. 

Бессмысленные, необоснованные утверждения сторонников принципов разнообразия, равенства и инклюзивности (DEI) о том, что фенотип и сексуальная идентичность являются неотъемлемыми компонентами превосходных военных результатов, а также устрашающее влияние политических офицеров DEI, внедренных в кадетское крыло, порождают цинизм и психологическую усталость. Недавние тайные расследования , разоблачающие вопиющую коррупцию в программах DEI ВВС и признающие отсутствие пользы от DEI, подтверждают негативное отношение к DEI у большинства кадетов. Если реальные ВВС хоть сколько-нибудь похожи на опыт обучения в академии, то зачем посвящать карьеру организации, приоритеты которой больше соответствуют закону Клоуарда-Пивена, чем Конституции?

AFA набирает кандидатов, ложно заявляя, что кадетам придется бросить вызов в полной мере их способностям. Перформативные ожидания администраторов академии и их политических союзников резко упали – к большому разочарованию молодых мужчин и женщин, которые жаждут элитного четырехлетнего военного образования только для того, чтобы найти в нем больше общего со школой Лиги плюща, чем с военной академией. Те времена прошли, но чтобы вернуться к ним, нужно вернуться в ранние годы существования академии.

Если стандарты и ожидания останутся высокими, квалифицированные курсанты будут соответствовать им, и общественность оценит преимущества своих инвестиций. Курсанты и недавние выпускники Американской академии полевых исследований были лишены возможности проверить себя в полной мере. Стандарты были снижены, чтобы соответствовать общественным представлениям и ошибочному убеждению, что процесс приема является безошибочным показателем успеха. Эта цель достигается путем установления уровня отсева на уровне 10-15% от поступающего класса, что соответствует уровню обучения в университетах Лиги плюща.

Система 4 ^-го курса в Американской академии войн (AFA) по сути больше не существует. Во время летней базовой подготовки инструкторы старших курсов не могут повышать голос, и существуют «безопасные зоны» для чувствительных личностей, которые чаще всего подвергаются критике. Курсантам базового курса разрешается сделать не более трех отжиманий по команде старшекурсников. Летняя подготовка завершается «Адским днем», который длится всего несколько часов, после чего членам четвертого курса разрешается спокойно проводить оставшееся время в академии. Такой способ подготовки к военной жизни является кульминацией неумолимого процесса минимизации психологических и физических трудностей и отрицания предпосылки, что взаимные невзгоды формируют характер и сплоченность.

Девиз выпуска 1972 года Американской академии по военным действиям — «Сила в невзгодах», и он служит напоминанием о деградации ожиданий и переосмыслении военной науки. Система 4 ^-го курса, которую пережил наш выпуск, длилась почти год. Во время летней подготовки к базовому курсу соблюдение правил обеспечивалось лишением еды, штрафными забегами, специальными проверками, словесными оскорблениями на очень высоком уровне, лишением сна, рукопашным боем, а для такого непокорного, как я, — зачислением в «бандитский отряд», где приходилось с трудом перестраивать свои взгляды.

Учебный год оставлял мало свободного времени из-за полной учебной нагрузки, военной подготовки и физкультуры, которые проходили под эгидой неумолимой системы ^{четвертого} курса. Год закончился метко названной «Адской неделей», и по сей день мои однокурсники помнят как личные унижения, которые они пережили, так и чувство облегчения, товарищества и удовлетворения от достигнутого.

Предсказание доктора Фредерика Мальмстрома о том, что групповая лояльность вытеснит честь как основной фактор этического поведения в Военно-воздушной академии, сбылось. Недавний анонимный опрос курсантов подтвердил, что 80% согласны с тем, что групповая лояльность важнее Кодекса чести. Отчисления за нарушения Кодекса чести редки, а исправление ошибок и многочисленные возможности искупить вину за нарушения Кодекса чести являются общепринятой практикой. По сути, Кодекс чести, отличительная черта образования в военной академии, приобрел статус идеала и представляет собой капитуляцию перед теми, кто утверждает, что современная молодежь не может жить в соответствии с тем же уровнем чести, что и предыдущие поколения. Можно ли ожидать, что после присвоения офицерского звания эти офицеры ВВС внезапно начнут действовать честно в эпоху, когда влиятельные военные искажают правду?

Пятьдесят лет назад Кодекс чести не был лишен проблем, особенно в отношении пункта о терпимости, но кадетское крыло единогласно подтверждало его преимущества и принимало его как неизменный этический стандарт. Виновные в мошенничестве, лжи, краже или терпении к такому поведению были исключены без суда и следствия. Жизнь по кодексу позволяла безопасно жить в общежитии с открытыми незапертыми дверями. В течение дня, когда помещение пустовало, 20-долларовая купюра, оставленная на виду в комнате, оставалась нетронутой, пока владелец не забрал ее. Кадет, живший в течение четырех лет в соответствии со строго соблюдаемым кодексом чести, обычно применял эти качества во время службы в звании офицера. 

В течение года до 15% кадетского отделения не могут пройти тест на физическую подготовленность (PFT), но выпадающие могут уйти в безопасное место, если давление, направленное на улучшение результатов, слишком велико. PFT состоит из 5 трехминутных периодов, каждый из которых посвящен определенному навыку — подтягиваниям, прыжкам в длину с места, отжиманиям, скручиваниям (не приседаниям) и бегу на 600 ярдов. Максимальный балл за каждое событие приносит 100 баллов, а минимальный уровень производительности — 25 баллов. Минимальные результаты для мужчин в расцвете здоровья скромны: 3 подтягивания, прыжки в длину с места на 7 футов 2 дюйма, 24 отжимания, 47 скручиваний и 2 минуты и 11 секунд на бег на 600 ярдов. 

Люди с избыточным весом и ожирением составляют 68% личного состава вооруженных сил, и офицерский корпус обязан подавать пример физической подготовки. Генерал Макартур говорил о важности физической формы и интенсивных спортивных соревнований, но по мере снижения стандартов его мудрость была отвергнута. Вместо того чтобы укрыться в безопасных местах, члены моего курса были помещены под ограничения до тех пор, пока не сдали тест на физическую подготовку.

В журнале Ассоциации выпускников (AOG) Checkpoints , главном информационном источнике, через который выпускники получают новости о своей альма-матер, концепция DEI получает неослабевающую, восторженную похвалу. За исключением редких, укороченных писем в редакцию, доказанная научная обоснованность DEI воспринимается как божественное благословение. Редакторы продвигают приукрашенную, одностороннюю версию сомнительных преимуществ DEI, но не бьют тревогу по поводу того, что курсанты подвергаются обязательным индоктринационным сессиям по гендерной идентичности. Глубоко погружаясь в мутный мир псевдонауки, гражданские профессора, составляющие 42% преподавательского состава, провозглашают доказанное существование более пятидесяти гендерных типов — достоверность которых курсанты не могут оспорить в аудитории.

Еда, подаваемая в столовой Митчелл-холла, предназначенной для курсантов, едва съедобна. Курсанты часто покидают территорию академии, чтобы поесть в ресторанах быстрого питания, и, судя по кухне Митчелл-холла, поданной на нашей встрече выпускников по случаю 50- ^летия окончания учебы , их нельзя за это винить. Сиджан-холл, одно из двух общежитий для курсантов, было построено в 1968 году. Ремонтные работы были отложены, несмотря на сбой в централизованной системе отопления в прошлом году и отсутствие горячей воды в течение последних трех месяцев, что затронуло несколько эскадрилий. Уходящий начальник считает эти проблемы низкоприоритетными и не предпринимает никаких мер для их решения. Курсанты рассматривают эти бездействия как доказательство превосходства DEI (разнообразия, равенства и инклюзивности) и забытую мудрость предостережения Сунь Цзы об ответственности командира за благополучие своих подчиненных.

Идеологическая направленность академии вызывает растущую обеспокоенность среди аспирантов, и в результате их финансовые пожертвования в фонд AFA резко сократились. Корпоративные пожертвования компенсируют дефицит, но, как в случае со спонсорством компанией United Services Automobile Association читального зала по вопросам разнообразия, равенства и инклюзивности в библиотеке Макдермотта академии, существует риск дальнейшей поляризации внутри учреждения. Зависимость от крупных пожертвований от организаций, приверженных корпоративизму и капитализму, ориентированному на интересы всех заинтересованных сторон, лишает возможности участвовать в программе индивидуальных доноров, чьи пожертвования основаны на лояльности и преданности, а не на политических соображениях.

Слишком часто руководство AOG поддается политическому давлению, поддерживает программы, пронизанные марксистской идеологией, и не может противостоять снижению ожиданий от курсантов. Большинство выпускников и курсантов понимают, что разнообразие, равенство и инклюзивность (DEI) и снижение стандартов приводят к пагубным последствиям, и понимают необходимость откровенного обсуждения этих проблем на открытом, не подвергающемся цензуре форуме. В ряде случаев эти искренние просьбы встречались снисходительными, угрожающими выговорами со стороны председателя Совета директоров AOG — проявление жесткости, полностью противоречащее взглядам генерала Колина Пауэлла на лидерство. Ни при каких обстоятельствах отставной военный офицер, работающий волонтером в Совете директоров AOG, не имеет права запугивать своих коллег-выпускников, которые предлагают обоснованные точки зрения сообществу выпускников. Недостаток свободы слова вновь втягивает благородное учреждение в трясину, созданную им самим, и в результате курсанты оказываются втянутыми в нее с головой.