Brownstone » Статьи Института Браунстоуна » Лучший жизненный урок для подростка — это работа 
работа для подростков

Лучший жизненный урок для подростка — это работа 

ПОДЕЛИТЬСЯ | ПЕЧАТЬ | ЭЛ. АДРЕС

Во время разгрома Covid детей не пускали в школу или иным образом приговаривали к более низкому образованию в Zoom на срок до двух лет. Какие были альтернативы? К сожалению, после «Нового курса» федеральное правительство резко ограничило возможности трудоустройства подростков. Но новые данные доказывают, что отсутствие работы у детей не спасает их от проблем с психическим здоровьем. 

Тем не менее предложение о том, чтобы дети устроились на работу, в последние годы вызывает споры. Легко найти экспертные списки опасностей подростковой занятости. Evolve Treatment Center, калифорнийская сеть терапии для подростков, недавно перечислила возможные «минусы» работы:

  • Работа может добавить стресса в жизнь ребенка.
  • Работа может знакомить детей с людьми и ситуациями, к которым они могут быть не готовы.
  • Подростку, работающему на работе, может показаться, что детство заканчивается слишком рано.

Но стресс — естественная часть жизни. Имея дело со странными персонажами или злобными боссами, дети могут быстро научить гораздо большему, чем они узнают от бубнящего учителя государственной школы. И чем раньше закончится детство, тем раньше молодые люди смогут обрести независимость — один из главных двигателей личностного роста. 

Когда я достиг совершеннолетия в 1970-х, не было ничего более естественного, чем стремление заработать несколько долларов после школы или летом. В старшей школе мне было смертельно скучно, и работа давала мне один из немногих легальных стимуляторов, которые я нашел в те годы. 

Благодаря федеральному закону о труде мне фактически запретили заниматься несельскохозяйственной деятельностью еще до того, как мне исполнилось 16 лет. Два лета я работал в персиковом саду пять дней в неделю, почти по десять часов в день, зарабатывая 1.40 доллар XNUMX центов в час и весь персиковый пух. Я взял домой на шее и руках. Кроме того, не было никакой дополнительной платы за развлечения за змей, с которыми я столкнулся на деревьях, пока тяжелое металлическое ведро с персиками качалось у меня на шее. 

На самом деле, это выступление было хорошей подготовкой к моей журналистской карьере, так как бригадир всегда ругал меня. Он был отставным армейским сержантом с 20-летним стажем, который всегда рычал, всегда курил и постоянно кашлял. Бригадир никогда не объяснял, как выполнять задание, так как предпочитал яростно ругать вас потом за неправильное выполнение. «Что, черт возьми, с тобой не так, Рыжий?» быстро стал его стандартным припевом.

Никто из тех, кто работал в этом саду, никогда не был признан «наиболее вероятным преуспевающим». Но один коллега дал мне более или менее философское вдохновение на всю жизнь. Альберт, худощавый 35-летний мужчина, который всегда заправлял жиром свои черные волосы прямо назад, пережил множество аварий, вызванных виски, на американских горках.

В те дни молодых людей запугивали, чтобы они положительно относились к институтам, которые доминировали в их жизни (таким как призыв на военную службу). Альберт был новичком в моем опыте: добродушный человек, который постоянно насмехался. Реакция Альберта практически на все в жизни состояла из двух фраз: «Это действительно сжигает мою задницу!» или «Не дерьмо!»

Когда мне исполнилось 16 лет, я работал одно лето с Департамент шоссейных дорог Вирджинии. Как флагман, я задерживал движение, в то время как дорожные работники бездельничали. В жаркие дни в глубинке водители иногда бросали мне холодное пиво, когда проезжали мимо. В наши дни такие акты милосердия могут вызвать обвинение. Лучшей частью работы было владение бензопилой — еще один опыт, который пригодился для моей будущей карьеры. 

Я совершал «дорожные убийства» вместе с Бадом, любезным пузатым водителем грузовика, который всегда жевал самую дешевую и отвратительную сигару, которую когда-либо производили — Swisher Sweets. Сигары, которые я курил, стоили на пять центов дороже, чем у Бада, но я старался не важничать в его присутствии.

Мы должны были выкопать яму, чтобы закопать любое мертвое животное вдоль дороги. Это может занять полчаса или больше. Подход Бада был более эффективным. Мы крепко загоняли лопаты под животное — ждали, пока не перестанут проезжать машины, — а затем забрасывали тушу в кусты. Было важно не допустить, чтобы работа занимала время, отведенное для курения.

Меня назначили в команду, которая, возможно, была самым большим бездельником к югу от Потомака и к востоку от Аллегейни. Медленная работа по небрежным стандартам была их кодексом чести. Любой, кто работал усерднее, считался неприятностью, если не угрозой.

Самое важное, чему я научился у этой бригады, это как не копать. Любой Юк-а-Пук может кряхтеть и перетаскивать материал из точки А в точку Б. Чтобы превратить подобную мулу деятельность в искусство, нужны практика и смекалка.

Чтобы лопата не сгребалась вправо, рукоятка лопаты должна располагаться над пряжкой ремня, а человек слегка наклоняется вперед. Важно не держать обе руки в карманах, наклоняясь, так как это может помешать зрителям распознать «Work-in-Progress». Суть в том, чтобы старательно просчитывать, где ваш следующий всплеск усилий принесет максимальную отдачу от задачи.

Одной из задач этой бригады тем летом было строительство новой дороги. Помощник бригадира возмутился: «Зачем правительство штата заставляет нас этим заниматься? Частные предприятия могли бы построить дорогу гораздо эффективнее и дешевле». Я был озадачен его комментарием, но к концу лета от всего сердца согласился. Дорожный департамент не мог грамотно организовать ничего более сложного, чем закрашивание полос посреди дороги. Даже размещение указателей направления на шоссе было обычным делом.

Хотя я легко адаптировался к вялости на государственной работе, по пятницам я был чистой суетой, разгружая грузовики, полные коробок со старыми книгами, в местной переплетной мастерской. Эта работа оплачивалась по фиксированной ставке наличными, которая обычно удваивала или утраивала заработную плату Департамента шоссейных дорог.

Цель дорожного департамента заключалась в экономии энергии, в то время как цель переплетной мастерской заключалась в экономии времени — закончить работу как можно быстрее и перейти к шалостям на выходных. С работой правительства время обычно приобретало отрицательную ценность — то, что нужно было убить.

Главное, чему дети должны научиться на своей первой работе, — это создавать достаточную ценность, чтобы кто-то добровольно платил им заработную плату. В подростковом возрасте я работал на многих работах: убирал сено, стриг газоны и суетился на стройках. Я знал, что мне придется оплачивать свой жизненный путь, и эта работа приучила меня делать сбережения рано и часто.

Но согласно сегодняшнему общепринятому мнению, подростки не должны подвергаться риску в любой ситуации, когда они могут причинить себе вред. Враги подростковой занятости редко признают, что правительственные «лечения» обычно приносят больше вреда, чем пользы. Мой опыт работы в дорожном департаменте помог мне быстро осознать опасности государственной службы и программ обучения. 

Эти программы были впечатляющий провал более чем полвека. В 1969 году Главное бухгалтерское управление (GAO) осудило федеральные программы летних рабочих мест, потому что молодежь «ухудшила свое представление о том, что должно разумно требоваться в обмен на выплачиваемую заработную плату».

В 1979 году GAO сообщило, что подавляющее большинство городских подростков, участвовавших в программе, «побывали на рабочем месте, где хорошие рабочие привычки не вырабатывались и не укреплялись, или не воспитывались реалистичные представления об ожиданиях в реальном мире работы». В 1980 году Целевая группа вице-президента Мондейла по безработице среди молодежи сообщила: «Частный опыт работы считается гораздо более привлекательным для потенциальных работодателей, чем общественная работа» из-за вредных привычек и взглядов, поощряемых государственными программами.

«Заставить работать» и «поддельная работа» — это серьезная медвежья услуга для молодежи. Но те же проблемы пронизывали программы в эпоху Обамы. В Бостоне работающие летом, субсидируемые из федерального бюджета, надевали кукол, чтобы приветствовать посетителей аквариума. В Лореле, штат Мэриленд, участники «Летней работы мэра» работали в качестве «сопровождающих зданий». В Вашингтоне, округ Колумбия, детям платили за то, чтобы они возились со «местами обитания бабочек на школьных дворах» и разбрасывали улицы листовками о Green Summer Job Corps. Во Флориде участники субсидируемой летней работы «практиковали крепкое рукопожатие, чтобы работодатели быстро поняли их серьезное намерение работать». Orlando Sentinel сообщил. И люди удивляются, почему так много молодых людей не могут понять значение слова «работа». 

Ухаживание за детьми было программой трудоустройства для социальных работников, но катастрофой для предполагаемых бенефициаров. Участие подростков в рабочей силе (в возрасте от 16 до 19 лет) снизился с 58 процентов в 1979 году до 42 процентов в 2004 году и примерно 35 процентов в 2018 году. Это не значит, что вместо того, чтобы найти работу, дети остаются дома и читают Шекспира, осваивают алгебру или учатся программировать. 

Поскольку подростки стали меньше вовлекаться в общество через работу, проблемы с психическим здоровьем стали гораздо более распространенными. Центры по контролю и профилактике заболеваний обнаружили, что «за 10 лет, предшествовавших пандемии, чувство постоянной грусти и безнадежности, а также суицидальные мысли и поведение —увеличился примерно на 40 процент среди молодежи."

Беспокойные подростковые годы приносят в кампусе темные урожаи. По данным Национального колледжа, в период с 2008 по 2019 год количество студентов бакалавриата, у которых диагностировали тревожность, увеличилось на 134 процента, из них на 106 процентов - депрессия, на 57 процентов - биполярное расстройство, на 72 процента - СДВГ, на 67 процентов - шизофрения и на 100 процентов - анорексия. Оценка здоровья.

Эти показатели намного хуже после пандемии. Как заметил психиатр Томас Сас, «сильнейшее болеутоляющее, снотворное, стимулирующее, транквилизаторное, наркотическое и в какой-то степени даже антибиотик — короче говоря, самое близкое к настоящая панацея – известная медицинской науке работа». 

Те, кто беспокоится об опасностях, с которыми сталкиваются подростки на работе, должны признать «альтернативные издержки» молодых людей, увековечивающих их детство и их зависимость. Конечно, на работе есть опасности. Но, как мудро заметил Торо, «Человек рискует столько же, сколько бежит». 



Опубликовано под Creative Commons Attribution 4.0 Международная лицензия
Для перепечатки установите каноническую ссылку на оригинал. Институт Браунстоуна Статья и Автор.

Автор

  • Джеймс Бовард

    Джеймс Бовард, стипендиат Браунстоун 2023 года, автор и лектор, чьи комментарии посвящены примерам расточительства, неудач, коррупции, кумовства и злоупотреблений властью в правительстве. Он обозреватель USA Today и частый автор статей в The Hill. Он является автором десяти книг, в том числе «Последние права: смерть американской свободы».

    Посмотреть все сообщения

Пожертвовать сегодня

Ваша финансовая поддержка Института Браунстоуна идет на поддержку писателей, юристов, ученых, экономистов и других смелых людей, которые были профессионально очищены и перемещены во время потрясений нашего времени. Вы можете помочь узнать правду благодаря их текущей работе.

Подпишитесь на Brownstone для получения дополнительных новостей

Будьте в курсе с Институтом Браунстоуна