Brownstone » Браунстоунский журнал » Маски » Исследование подтверждает правду о масках и детях
Исследование подтверждает правду о масках и детях

Исследование подтверждает правду о масках и детях

ПОДЕЛИТЬСЯ | ПЕЧАТЬ | ЭЛ. АДРЕС

На дворе конец 2024 года, а ношение масок умудрилось остаться спорным вопросом. Годы дезинформации от предполагаемых «экспертов», таких как Энтони Фаучи и Дебора Биркс, и организаций вроде CDC убедили миллионы Очень Умных Людей поверить, что маски являются эффективным инструментом для снижения передачи респираторных вирусов. Это касается и гриппа, несмотря на то, что те же самые эксперты и организации почему-то пренебрегали рекомендациями по ношению масок в течение десятилетий сезонов гриппа до 2020 года.

Принуждение кого-либо носить маску, учитывая существенную и надежную доказательную базу, убедительно показывающую, что маски не работают, было непростительным политическим решением. Но конкретно заставлять детей носить маски было, несомненно, намного, намного хуже.

И не только потому, что это было бессмысленное упражнение в условиях пандемии, не имеющее никаких доказательств эффективности.

Но, как показывает новое исследование, он также активно причинял вред.

Новое исследование подтверждает вред ношения масок детьми

Новая исследовании, В соавторстве с Трейси Бет Хёг рассматриваются побочные эффекты ношения масок — тема, которую полностью игнорируют эксперты и политики, отчаянно пытающиеся контролировать поведение людей.

И в ходе их обсуждения становится сразу очевидно, почему их исследования и выводы будут полностью проигнорированы основными средствами массовой информации.

«Отсутствуют надежные доказательства пользы ношения масок детьми для снижения передачи SARS-CoV-2 или других респираторных вирусов», — объясняют они. Я бы и сам не сказал лучше.

Наивысшее качество доказательств, доступных для ношения масок детьми при COVID-19 или других вирусных респираторных инфекциях, не смогло обнаружить положительного влияния на передачу. Механистические исследования, показывающие снижение передачи вируса при использовании лицевых масок и респираторов, не транслировались в реальную эффективность. Выявленный вред от ношения масок включает отрицательное воздействие на коммуникацию и компоненты речи и языка, способность учиться и понимать, эмоциональное и доверительное развитие, физический дискомфорт и сокращение времени и интенсивности упражнений.

Это шедевр. Никаких примечаний.

Как пояснил обзор Cochrane Library, как показывают данные, как подтверждают десятилетия накопленных доказательств: маски не работают. Для всех, но особенно для детей, которые не могли бы носить или использовать маски должным образом, даже если бы было показано, что они работают. Но они этого не сделали.

Эксперты требовали, а политики предписывали носить их в любом случае, основываясь на предположениях, надеждах и механистических исследованиях, которые были окончательно опровергнуты. И вред был значительным.

«Отрицательное влияние на коммуникацию и компоненты речи и языка». «Способность учиться и понимать». «Развитие эмоций и доверия, физический дискомфорт, сокращение времени и интенсивности упражнений».

Это, знаете ли, основные строительные блоки человеческого развития, которые нужны детям, чтобы вырасти уравновешенными, физически и психически здоровыми подростками и взрослыми.

Как объясняют Хёг и другие авторы, это обязательно означает, что принуждение детей к ношению масок не соответствует ни одному объективному стандарту вреда и пользы.

Эффективность ношения масок детьми не была продемонстрирована, в то время как задокументированный вред от ношения масок у детей разнообразен и не является незначительным и должен побудить к тщательному размышлению. Рекомендации по ношению масок для детей не выдерживают базового анализа вреда и пользы.

В следующем разделе они полностью разоблачают CDC и бюрократию общественного здравоохранения США, то, как они справились с COVID, и насколько плохой пример это подает для будущих пандемий.

Во многих местах в Северной Америке дети в возрасте от двух лет должны были носить маски ежедневно в течение нескольких часов подряд, как в помещении, так и на открытом воздухе, в школах и детских садах [1], [2]. Это резко контрастировало с европейскими странами, где ношение масок никогда не рекомендовалось детям младше шести лет, а во многих странах — никогда младше двенадцати лет [3]. Рекомендации Центров по контролю и профилактике заболеваний США (CDC) по ношению масок для детей существенно отличались от международных рекомендаций [3], [4], [5]. CDC продолжает рекомендовать ношение масок для детей до двух лет в определенных условиях [1], [6], и это при отсутствии стратегий выхода из этих ограничений. В случае будущей угрозы общественному здоровью четкое и последовательное информирование должностных лиц общественного здравоохранения о критериях, которые будут использоваться для отзыва временных рекомендаций общественного здравоохранения на время сбора данных, могло бы помочь снизить общественную тревогу, уменьшить недоверие и способствовать возвращению к более нормальной жизни, в которой неэффективные рекомендации будут быстро отбрасываться.

Это спокойное, основательное разрушение некомпетентности и авторитаризма системы общественного здравоохранения США.

Они повторяют, что нет никаких доказательств в пользу ношения масок детьми и объясняют, что нет никаких реальных доказательств эффективности обязательного ношения масок детьми, при этом не было проведено ни одного рандомизированного контролируемого испытания, чтобы определить, предотвратит ли ношение масок детьми распространение Covid. Непростительно вводить обязательную политику без доказательств, но еще хуже, учитывая очевидный вред.

«Речь, язык и обучение: Люди полагаются на визуальную информацию, предоставляемую лицом говорящего, чтобы декодировать речь. Наблюдение за движениями рта и жестами лица ускоряет распознавание слов и улучшает понимание речи [12], [19], [20], [21]. Интеграция звуковой и лицевой информации имеет решающее значение для восприятия и развития речи. У детей с нарушениями зрения часто наблюдаются задержки в развитии речи и языка [22], что может быть связано, по крайней мере частично, со сниженной способностью к восприятию», — пишут они.

Маски мешают детям учиться, видеть движения рта и жесты лица. Они в корне подрывают способность ребенка развивать речь и язык. Среди многих других проблем, рассмотренных в полном исследовании.

Эти вредные факторы были хорошо известны до Covid. Это не новая информация, и это очевидный здравый смысл. Так почему же органы здравоохранения проигнорировали ее, предпочитая продвигать политику и предписания без доказательств?

Разумных объяснений мало: паника, страх или некомпетентность. Скорее всего, какая-то комбинация всех трех.

Навязывание их абсурдного, фаталистического, гипербезопасного подхода взрослым было и есть одно. Навязывание его детям — другое. И их нежелание признать свою неправоту означало, что рост и развитие детей, несомненно, были навредили и задержались на годы, одновременно гарантируя, что будут напуганные, дезинформированные родители, которые будут продолжать заставлять своих детей носить маски бесконечно.

Когда вы принимаете во внимание эти последствия, рациональность меркнет, и тревожная вероятность злого умысла становится гораздо более реальной.

Переиздано с сайта автора Substack

ПОДЕЛИТЬСЯ | ПЕЧАТЬ | ЭЛ. АДРЕС


Опубликовано под Creative Commons Attribution 4.0 Международная лицензия
Для перепечатки установите каноническую ссылку на оригинал. Институт Браунстоуна Статья и Автор.

ПОДЕЛИТЬСЯ | ПЕЧАТЬ | ЭЛ. АДРЕС

Автор

ПОДЕЛИТЬСЯ | ПЕЧАТЬ | ЭЛ. АДРЕС

Пожертвовать сегодня

Ваша финансовая поддержка Института Браунстоуна идет на поддержку писателей, юристов, ученых, экономистов и других смелых людей, которые были профессионально очищены и перемещены во время потрясений нашего времени. Вы можете помочь узнать правду благодаря их текущей работе.

ПОДЕЛИТЬСЯ | ПЕЧАТЬ | ЭЛ. АДРЕС

Подпишитесь на Brownstone для получения дополнительных новостей

ПОДЕЛИТЬСЯ | ПЕЧАТЬ | ЭЛ. АДРЕС

Магазин Браунстоун

Будьте в курсе с Институтом Браунстоуна